Wyniki
-
Ways of spending time after school (recreation) in the eyes of adolescents before the age of fifteen
Izabela Plieth-Kalinowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 11 (2015) s. 99-110 -
Opinions of parents and children on causes of peer rejection of young primary school students
Izabela Plieth-Kalinowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 14 (2017) s. 289-298 -
Eating habits of primary and middle school students
Izabela Plieth-Kalinowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 15 (2017) s. 265-276 -
Art Techniques Used by Teachers of Early School Education as a Factor Determining the Level of Handwriting Quality of First Grade Students = Techniki plastyczne stosowane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej jako czynnik determinujący poziom jakości pisma uczniów klas pierwszych
Izabela Plieth-Kalinowska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 22 (2020) s. 97-112 -
Organizational Forms of Didactic Cooperation in the Process of Teaching in the Rating of Teachers and Students = Formy organizacyjne współdziałania dydaktycznego w procesie kształcenia w ocenie nauczycieli i studentów
Anna Krajewska
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 22 (2020) s. 71-84 -
The need for authority and its significance in education and at a workplace
Anna Bęczkowska, Agnieszka Kańczukowska-Stadnik
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 13 (2016) s. 111-120 -
Emotional Intelligence - An Indispensable Competence in Teaching and Physiotherapist Practice
Anna Romanowska-Tołłoczko, Mirosława Marks, Malgorzata Kołodziej, Lesław Kulmatycki
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika 19 (2019) s. 209-220